TGG夏季杯作为世纪天成2016年度顶级的游戏竞技赛事之一，自开启报名以来便一直备受全国游戏爱好者的关注。8月27日，将在上海举行巅峰总决赛，龙珠直播将全程直播终极对决！为全国玩家带来实况转播，让屏幕前的观众不错过总决赛的任一精彩瞬间！
直播时间：8月27日 14:00-20:00
直播地址：http://star.longzhu.com/xiaolu
本赛事是由世纪天成引领旗下多款经典网游共同打造的顶级竞技赛事,此次总决赛包括《跑跑卡丁车》、《自由篮球》、《反恐精英Online》三个游戏项目，14支精英战队将齐聚一堂，争夺最后的冠军荣耀！
《跑跑卡丁车》作为一款休闲类赛车竞速游戏,，其竞速的快感和多样的场景设置赢得了众多玩家的青睐，引擎的高速转动更是让玩家热血燃烧！
《自由篮球》用纯正的美式街篮风格、竞技级的操作手感和独树一帜的HipHop嘻哈风给玩家打造出最酷炫的街篮争霸！
《反恐精英Online》火爆战场一触即发，火力全开真实体验，成为玩家最喜爱的FPS人气网游之一。
如果你想见证选手们在比赛时的精彩瞬间，那么，8月27日，龙珠直播直播间等你来，一起见证冠军的诞生！
读创/深圳商报首席记者 包力 通讯员 钟星波 曾喜亮
心中有热忱，哪里都是讲台；踔厉奋进，直播间完胜教室。无论是之前的面对面，还是当下的云端，深圳市蛇口育才教育集团龙珠学校历史组、道法组的老师们都竭心尽力，持续集体备课研讨，备教材教法、备课堂、备学情，一周一重点，一课一反思。教师课前有备而来，学生课上隔屏互动，课后师生沟通未断。面对重点如何落实，难点如何击破的重重困难，老师们守住作业阵地，用心批改，及时反馈。
第一周 备教材
钟星波老师强调备课要关注四个要点：课程标准、学科课本、学生特点、教学资源。在备课过程中要依据课程标准，落实中考知识点；要熟读学科课本，整合所教教材；要针对学生心理特点，设计形式多样的教学环节；要充分利用各种教学资源，制作精美实用课件，打造具有历史和道法学科特色的课堂。
第二周 备课堂
隔着屏幕，怎样才能引导学生参与学习，提高学生的上线率呢？通过教研组积极探讨，总结出以下四条措施：1.课前、课中、课后点名或签到，提醒学生做好课前各种准备，集中注意力认真上课；2.结合学生的心理特点和教材，制作精美实用的课件，课堂中穿插生动有趣的音频和视频等，通过丰富多样的教学形式，激发学生的学习兴趣；3.增强师生互动，采用投票、抢答、计时器答题、允许课堂发言、平台发表评论等方式，激活学生的思维和吸引学生的注意力；4.通过课堂选择题、问题回答，历史事件对比，课堂知识总结，课后知识点朗读，练习题、特色作业等措施落实基础知识。
第三周 论作业
如何优化作业设计，减轻学习负担，落实“双减”政策呢？教研组群策群力，归纳成四点建议：1.按学生实际情况，设计必做和选做作业；2.夯实学生基础知识，设计填空、选择题作业；3.引导学生熟悉教材、设计音、视频作业；4.增强学生阅读和归纳知识能力，设计手抄报、思维导图、年代尺等特色作业。
第四周 初三经验分享
邓洁婷老师从集备、课堂互动、学生管理、反思与困惑四个方面分享了初三历史的线上教学：1.通过学生的作业反馈、课堂表现，了解学生的基础情况。结合学生实际、课标、中考要求，落实教材内容、课件、课堂活动设计。让课堂贴近学生，为学生所用。2.在课堂管理上，通过课前点名确认学生在线；课堂随时提问，点名学生举手进行互动，及时维护课堂纪律，防止课堂出现无关讨论。3.分层布置作业，全批全改，及时反馈检查结果，分享模范优秀作业。4.初三面临中考，课堂容量有限，学生的自觉性和自制力有限，如何落实学生学习的效果是当前最大的困惑。尽管是空中学习，但老师和学生的距离并不遥远。
左正兰老师详细介绍初三道法的具体做法：1.备课组成员每天在线上进行集备，对当天的教学内容不足之处进行研讨调整，商量确定第二天的教学内容。2.调整进度，慢嚼细琢。在第一轮中考复习中，经过一周到两周的磨合和反馈，调整进度，放慢脚步，精讲精练、讲练结合、狠抓基础落实。3.每节课前进行“优秀作业展示”，“共性错题精讲”，课堂互动，视频连麦、学生扮演小老师在课件上绘划讲题，激发学生学习兴趣，并在网课教学中现场生成亮点。
第五周 初一初二分享
黄海珍老师从备课准备、教学过程、课后作业、答疑调研四个方面介绍了初一、初二道法的线上教学情况：1. 课前在“QQ群”班级文件中发放资料包（包括课堂学习课件、导学案等）来辅助学生自主自学；2.教学过程强调严格考勤，一个不少；坚持互动，增加参与；形式丰富，巧用视频；注意留白，思考记忆。3. 课后作业及时批改，分享优秀，鼓励进步。4.课后及时和学生沟通，了解他们对课堂内容的掌握程度和建议，及时调整教学思路、方法和进度。
曾喜亮老师阐述了初一、初二历史备课组从备课到上课，从幕后到屏前，都紧抓课标要求，理清重难点；看重与学生的每一次互动，不管是讨论区发言还是举手开麦，不管是课前问询还是课后答疑，都耐心倾听沟通，力求讲明白；课上尽量做到有讲授、有互动，课后做到作业适量、反馈及时。同时充分利用信息技术的优势，课前候课时间，播放与当天课程相关的歌曲或视频，借机导入；课中利用ppt关键词标色、文字或声音互动、播视频音频等方式，循序渐进；课后在QQ群布置形式多样的作业，落实双减政策。
第六周 落实与反思
教研组全组老师共同探究了学科教学中如何才能更好地管理学生、课后如何解决学生作业拖拉等问题；当线上教学成为教师常态，如何应对学生进入网课疲惫、如何落实重点，如何击破难点等挑战。最后，钟星波老师总结了把控线上教学的四个关键：做好课前准备工作、优化教学环节、丰富作业内容、反思网课得失，强调了线上教学要以学生为主体，激发学生学习主动性，提高课堂教学效率。并强调课堂是教育的主战场，课堂一端连接学生，另一端连接着民族的未来，我们一定要发挥历史和道法学科的特色，在课堂教学中注重德育教育，渗透社会主义核心价值观。
审读：谭录岗
陈子豪是龙珠直播旗下的《穿越火线》主播，然而最近一段时间他都没有在直播间出现，直播间于近日也被永久封停，这是怎么一回事呢？
根据龙珠直播在10月26日晚发布的公告来看，陈子豪已经在10月25日单方面离开龙珠，但是他与龙珠的合同一直签到2019年8月，未留下任何交代便直接一走了之。并且提醒陈子豪“如果你想离开，还请先将合约之事妥善处理。作为一名职业主播，理应具有契约精神。”
最后龙珠直播还在公告中提醒同行，“相信前不久你们旗下也有主播被隔壁撬了墙角的事，但愿类似的事件不再重现，也请好自为之。”看来龙珠对于陈子豪的去向已经知晓。
各个直播平台之间相互挖主播已经不再是新鲜事，前段时间嗨氏和虎牙的纠葛仍历历在目，希望以后的直播行业少一些乱象，多一些规则。
